Beim Vorleseprojekt mit den 2. Klässlern von Reini Schmid hat sich gezeigt, dass beide Klassen in Mensch und Umwelt im Bereich Sonne-Erde-Mond arbeiten. Daraus ist unser heutiges Projekt entstanden.
Die 7. Klässler haben mit Fuss-, Unihockey- und Pingpongball bewaffnet den 2. Klässlern Tag/Nacht und die Jahreszeiten sowie den Umlauf des Mondes um die Erde näher gebracht. Wer aber geglaubt hat, Wissen weitergeben habe nur in eine Richtung stattgefunden, der hat sich getäuscht. Denn auch die 2. Klässler wussten eine Menge über den Stern Sonne, den Planeten Erde und ihrenTrabanten Mond.
Zum Abschluss und als Höhepunkt war noch die Demonstration mit dem Modell an der Reihe. Loris, Diego und Valeria haben das prima gemacht. Auch hier hat sich gezeigt, dass die 2. Klässler richtige Spezialistinnen und Spezialisten in Sachen Mond- und Sonnenfinsternis waren.
Für mich war das ein rundum toller Erfolg! Ich hoffe auf weitere Anlässe dieser Art.
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